<正>为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神

深化高等学校美育教育教学改革

加强高等学校公共艺术课程建设

2020年

教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》

纲要指出高等学校应重视艺术教育的重要作用

完善公共艺术课程推进机制

加强课程整体设计

规范教育教学活动

尤其是音乐教育、美术教育等学科。基于音乐教育角度

高校应深化音乐课程改革

改变传统的教育教学模式。对于不同专业开展的音乐课程需要与本专业知识相结合

制定特色教学计划

开展丰富多彩的教学活动

从而培养学生的审美能力与人文素养。